Die Schloss-Schule Heppenheim befindet sich in einem historischen Gebäudeensemble aus dem 17. Jahrhundert in der Altstadt und wird im Zuge einer Generalsanierung für den Ganztagsbetrieb weiterentwickelt. Aufbauend auf dem bereits erarbeiteten pädagogisch-funktionalen Funktionsbuch begleitet Lernbauten die Möbel- und Ausstattungsplanung der Schule.
Ziel ist es, die pädagogischen Leitideen in konkrete Raum- und Möblierungslösungen zu übersetzen, die sowohl den Anforderungen moderner Lernformen als auch den Bedingungen des Denkmalschutzes gerecht werden. Dabei werden unter anderem Flure als Lernzonen aktiviert, die Mensa als multifunktionaler Begegnungsort gestaltet und flexible Differenzierungs- und Rückzugsbereiche geschaffen.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt zudem auf dem Bestandsmöbelmanagement und der Planung einer Interims-Modulanlage während der Bauphase. Durch eine sorgfältige Analyse, Wiederverwendung und Ergänzung der vorhandenen Ausstattung entsteht ein nachhaltiges und wirtschaftliches Möblierungskonzept, das Lernen, Betreuung und Zusammenarbeit im Ganztag optimal unterstützt.